湖南科技大学自考专业--机电一体化

湖南科技大学自考简介

　　湖南科技大学始建于解放前夕成立的湘北建设学院，是一所历史悠久、门类齐全、特色明显的教学研究型综合性大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。
学校占地面积3107亩，校园环境优美，风景宜人。建筑面积97.43万平方米，固定资产原值14亿多元，图书馆文献总量494.82万册，其中，纸质藏书235.44万册。学校拥有战略性新兴产业研究等8个省级重点社科研究基地，地理空间信息技术国家地方联合工程实验室、机械设备健康维护、煤矿安全开采技术等18个国家、省部级重点实验室(工程技术中心)及3个高校产学研合作示范基地；有79个教学实验室（中心），其中1个国家级实验教学示范中心，5个湖南省基础课示范实验室，13个中央与地方共建基础实验室，11个中央与地方共建特色优势学科专业实验室，16个中央财政支持地方高校发展科研平台和专业能力实践基地建设类项目；有5个湖南省实践教学示范中心，1个教育部“卓越计划”校外实践教育基地，2个省级校企合作人才培养示范基地，2个省级大学生创新训练中心，156个固定实习基地，18个省级优秀教学实习基地。
学校设有19个教学院、1个继续教育学院和1个独立学院，88个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类；有8个省级重点一级学科，1个省优势特色重点学科，有1个国家级教学团队，5个省高校科技创新团队，8个国家特色专业，17个省级特色专业，3个专业获批加入“卓越工程师”教育培养计划，1个专业获批为国家专业综合改革试点项目，3个专业获批为省级“十二五专业综合改革试点项目”；拥有4个博士学位授权一级学科、29个博士学位授权二级学科，24个硕士学位授权一级学科、188个硕士学位授权二级学科，具有教育硕士、工程硕士、翻译硕士专业学位授予权，并可开展同等学力人员在职申请硕士学位和高校教师硕士工作。
学校现有在职教职工2300余人，其中专任教师1586人，正高职称259人，博士563人。有“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师等9人，享受国务院政府特殊津贴专家32人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”8人，湖南省“芙蓉学者计划”特聘教授4人，湖南省教学名师、十佳师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者18人，湖南省“新世纪121人才工程”人选46人，湖南省学科带头人及培养对象33人，湖南省普通高校青年骨干教师及培养对象171人。
学校不断提高办学水平，形成了以本科教育为主体，研究生教育快速发展的办学格局与育人体系。现面向全国招生，全日制在校本科生、研究生和留学生3.5万余人。学校注重创新人才培养模式，近年来，主持省级以上教研教改课题750余项，获国家级教学成果奖3项，其中一等奖1项，省部级教学成果奖48项，省级优秀课程、重点课程和精品课程共39门。学生在德国红点设计大奖、中国青少年科技创新大赛、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛等赛事中多次获得优异成绩；毕业生以品行优秀、素质全面、能力突出而广受用人单位好评，就业率和考研录取率居全省同类高校前列。60多年来，已向社会输送了约20万名各类高层次人才。
学校注重科学研究与学术创新。承担国家“863计划”项目、“973计划”项目、国家科技支撑计划项目、国防基础研究项目、国家自然科学基金和国家社会科学基金项目等国家计划项目420余项，省级以上科研项目3100多项；获国家和省部级科研成果奖200多项，其中，国家科技进步二等奖3项，中国高校人文社会科学研究优秀成果奖4项。获得国家授权专利、软件著作权等400余项，推广新技术70余项。出版学术专著（教材）271部；学校办有《湖南科技大学学报（自然科学版）》、《湖南科技大学学报（社会科学版）》、《矿业工程研究》、《当代教育理论与实践》等刊物，其中学报社科版入选CSSCI来源期刊、全国高校百强社科学报，学报自科版和社科版均入选中文核心期刊要目总览，“毛泽东研究”专栏被评为全国社科学报优秀栏目。
学校坚持开放办学，与美国、英国等国家40余所高校和台湾地区10余所高校开展合作办学和科学研究。近年来有多批学生赴国外、境外交流研修或攻读硕士学位，派遣多批应届本科毕业生和教师赴美国、泰国等国家开展对外汉语教学。
“西南云气来衡岳，日夜江声下洞庭。”沐浴湘风楚雨、承载湖湘灵韵的科大人秉承“唯实惟新、至诚致志”的校训，进一步弘扬和创新矿业与教师教育办学特色，在改革中不断创新，在创新中不断前进，努力为国家社会经济发展作出新的贡献。